És una recreació del món dels follets i de la nocturnitat en què s'exploren les possibilitats dels sentits, tant en l'aspecte perceptiu con en l'ètic i estètic, a partir d'una narració d'Apel·les Mestres i sota la inspiració d'un conte d'Andersen.L'obra, adreçada a alumnes de primària, es complement...
Autors :PUIG, IRENE DE; GOMEZ, MANUELA, SUBIRATS, CRISTINA
Número de pàgines :40
Col·lecció :FILOSOFIA 3/18
És una recreació del món dels follets i de la nocturnitat en què s'exploren les possibilitats dels sentits, tant en l'aspecte perceptiu con en l'ètic i estètic, a partir d'una narració d'Apel·les Mestres i sota la inspiració d'un conte d'Andersen.L'obra, adreçada a alumnes de primària, es complementa amb una guia, "Persensar", destinada a pares i a educadors, que inclou propostes de treball per a cadascun dels capítols de la narració.Trobareu més informació sobre el projecte Filosofia 3/18 a http://www.grupiref.org/
Aquest lloc web emmagatzema dades com galetes per habilitar la funcionalitat necessària de el lloc, inclosos anàlisi i personalització. Podeu canviar la seva configuració en qualsevol moment o acceptar els paràmetres per defecte.
Les galetes necessàries ajuden a fer una pàgina web utilitzable activant funcions bàsiques com la navegació a la pàgina i l'accés a àrees segures de la pàgina web. La pàgina web no pot funcionar adequadament sense aquestes galetes.
Personalització
Les galetes de personalització permeten a la pàgina web recordar informació que canvia la forma en què la pàgina es comporta o l'aspecte que té, com el seu idioma preferit o la regió en la qual vostè es troba.
Anàlisi
Les galetes estadístiques ajuden als propietaris de pàgines web a comprendre com interactuen els visitants amb les pàgines web reunint i proporcionant informació de forma anònima.
Marketing
Les galetes de màrqueting s'utilitzen per rastrejar als visitants en les pàgines web. La intenció és mostrar anuncis rellevants i atractius per a l'usuari individual, i per tant, més valuosos per als editors i tercers anunciants.
